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A、資源具備客觀、真實、有效的特點,能為教學活動提供參考價值
B、資源的格式、質量、運行環(huán)境等應符合教學要求
C、符合新課程標準,有利于激發(fā)學生的學習動機和提高學習興趣,有利于促進學生的全面發(fā)展
D、資源具有多樣的表現手法,生動的情節(jié),合理的構圖以及靈活的畫面等
A、"FadeIn"處理就是淡入處理,根據需要,對淡入處理的各項參數進行設置,處理后的音頻由強到弱逐漸達到音量的正常值
B、"FadeOut"處理就是淡出處理,根據需要,對淡出處理的各項參數進行設置,處理后的音頻由強到弱逐漸變?yōu)殪o音
C、"FadeIn"處理就是淡出處理,根據需要,對淡出處理的各項參數進行設置,處理后的音頻由強到弱逐漸變?yōu)殪o音
D、"FadeOut"處理就是淡入處理,根據需要,對淡入處理的各項參數進行設置,處理后的音頻由強到弱逐漸達到音量的正常值
A、RealMedia文件優(yōu)點是流媒體文件,音質較好。缺點是占用帶寬大,不能用于網絡廣播、網上教學和網上點播
B、windowsMedia文件基于網絡流媒體技術的音頻格式。其優(yōu)點是功能齊全,使用方便,支持無失真壓縮、失真壓縮和語音壓縮等壓縮方式
C、WAV文件是較通用的音頻格式,其優(yōu)點是保真度高,適用于音頻原始素材的保存缺點是文件數據量大,不易傳輸與攜帶
D、MP3文件是壓縮比較高,聲音質量較好的音頻格式。其缺點是該格式與WAV格式相比,音質較差
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博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享,請談一下自己是如何應用信息交流促進教學的。
在互聯網上,通常使用搜索引擎來檢索教學資源。結合你對搜索引擎的使用經驗,寫出如何用搜索引擎查找一些描寫戰(zhàn)爭的古詩詞。使用的搜索引擎;選用的關鍵字;應用的語法規(guī)則。
請介紹你所在學校的學習環(huán)境建設情況如何,結合教學實際談談它們各有什么作用。
收集學生信息的方法有哪些?分別適合于收集哪方面的信息?
網絡空間是()存在的,是新的國家主權的空間。信息網絡是新的社會生產力,是國家軟實力、競爭力的重要標志,具有明顯的主權管轄邊界。
根據博客的功能特點,結合自己的教學實際,談談利用博客輔助教學重點應放在哪里,并說出理由。(至少三條)
學校舉行電教課評優(yōu)活動,張老師認為在這樣的課上,運用多媒體設備越多越好。而王老師則認為,多媒體看著花哨,其實大大影響了學生的理解力和想象力,還是少用為好。請你運用現代教育技術理論,結合自己的教學實踐,談談自己的看法。
下列哪一項不屬于手機病毒的危害()
教師收集與組織學習資源時,應該注意哪些問題?
多媒體網絡教室環(huán)境與多媒體教室環(huán)境相比有明顯的優(yōu)越性,請舉例說明。