A.視頻
B.圖形
C.音頻
D.動畫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學媒體
B.學習環(huán)境
C.教學設計
D.教學資源
A.學生可以圍繞問題開展討論,進行協(xié)作學習
B.每一名學生都能展示自己的觀點,都擁有自我表達的機會
C.面對過激的言辭和與主題無關的討論,教師不易對其進行監(jiān)控與管理
D.教師可以針對不同學生的發(fā)言,進行個別化的指導與點撥
A.視頻
B.圖形
C.音頻
D.圖像
A.視覺媒體
B.聽覺媒體
C.視聽覺媒體
D.超媒體
A.ExCel
B.3DmAx
C.CoolEDit
D.FrontPAge
最新試題
下列哪一項不屬于網絡違法犯罪情況()
學校舉行電教課評優(yōu)活動,張老師認為在這樣的課上,運用多媒體設備越多越好。而王老師則認為,多媒體看著花哨,其實大大影響了學生的理解力和想象力,還是少用為好。請你運用現代教育技術理論,結合自己的教學實踐,談談自己的看法。
電子郵件是使用較為廣泛的信息交流工具之一,它具有簡單、易用和適用面廣等特點,談談電子郵件在教學中應用的優(yōu)勢與局限性。
教師收集與組織學習資源時,應該注意哪些問題?
收集學生信息的方法有哪些?分別適合于收集哪方面的信息?
舉例說明教育技術在教育教學中有什么作用?
博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享,請談一下自己是如何應用信息交流促進教學的。
多媒體網絡教室環(huán)境下,教師在某課的知識拓展時,讓學生通過網絡搜索資源后,要實現師生、生生間問題的探討,教師應選擇什么協(xié)作交流平臺?請選擇一種,結合自己的教學實踐闡述其優(yōu)點及用途。
知識產權可分為創(chuàng)造性成果權和標記性成果權,其中標記性成果權主要是指()
結合你的教學經驗,舉例說明博客可以在哪些方面輔助教學。(至少列舉3個方面)。