單項(xiàng)選擇題從企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的過(guò)程環(huán)節(jié)來(lái)看,以下不屬于技術(shù)創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素的是?()

A.創(chuàng)新資源投入能力
B.創(chuàng)新管理能力
C.吸引人才能力
D.研究與開發(fā)能力


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1.單項(xiàng)選擇題以下不屬于職業(yè)道德教育的方法有?()

A.理論灌輸?shù)姆椒?br /> B.他人教育的方法
C.典型示范的方法
D.輿論揚(yáng)抑的方法

2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)道德教育的核心和主導(dǎo)是什么?()

A.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)
B.職業(yè)道德實(shí)踐
C.職業(yè)道德意志
D.職業(yè)道德信念

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)道德教育的前提和依據(jù)是什么?()

A.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)
B.職業(yè)道德情感
C.職業(yè)道德意志
D.職業(yè)道德信念

4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義有?()

A.職業(yè)道德建設(shè)是提高全民族素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程
B.職業(yè)道德建設(shè)是廉政建設(shè)的根本措施
C.職業(yè)道德建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)倫理建設(shè)的內(nèi)在
D.職業(yè)道德建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的必要保障

5.單項(xiàng)選擇題以下不屬于統(tǒng)計(jì).會(huì)計(jì)職業(yè)道德的特征有?()

A.原性則
B.無(wú)私性
C.服務(wù)性
D.一致性

最新試題

2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

一般而言,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)能力包括經(jīng)營(yíng)管理的基本要素是人、財(cái)、物。

題型:判斷題

整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢(shì)和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()都是適應(yīng)性的力量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

誰(shuí)是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來(lái)源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2016年在杭州發(fā)布的《二十國(guó)集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》提出:“互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲(chǔ)、分析和共享過(guò)程中,改變了社會(huì)互動(dòng)方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更加靈活、敏捷、()?!?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題