A.具體性
B.直觀性
C.概括性
D.創(chuàng)造性
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A、配置企業(yè)資源
B、進(jìn)行人才流動(dòng)
C、確定產(chǎn)品的市場領(lǐng)域
D、制定本部門產(chǎn)品或服務(wù)經(jīng)營的戰(zhàn)略
A.發(fā)散式思維
B.邏輯思維
C.靈感思維
D.收斂式思維
A、戰(zhàn)略管理原則
B、現(xiàn)代戰(zhàn)略管理理論研究
C、理論聯(lián)系實(shí)際
D、核心競爭力理論研究
A.邏輯思維
B.形象思維
C.靈感思維
D.發(fā)散思維
A.加法
B.減法
C.乘法
D.除法
最新試題
開放思維屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)動(dòng)力因素。
（）都是適應(yīng)性的力量。
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以（）等人為代表。
創(chuàng)新能力建設(shè)具有（）特性。
《國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須真正用好（）這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。
施穆克勒通過對(duì)1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論，市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動(dòng)的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的（）推動(dòng)模式。
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
進(jìn)入21世紀(jì)以來，創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是（）。
（）也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。