知識產(chǎn)權可分為創(chuàng)造性成果權和標記性成果權，其中標記性成果權主要是指（）

在SAN存儲網(wǎng)絡中，關于光纖通道交換機的敘述不正確的是（）。

多媒體教學演示文稿由多種形式的媒體組成，不同形式的媒體具有不同的特點和功能。結(jié)合你在教學中設計和制作多媒體演示文稿的實例，說出你所選擇的媒體的特點和功能。教學內(nèi)容、媒體形式、媒體特點、媒體功能、教學應用。

舉例說明教育技術在教育教學中有什么作用？

電子政務對政府管理的影響具體體現(xiàn)在（）

結(jié)合你的教學經(jīng)驗，舉例說明博客可以在哪些方面輔助教學。（至少列舉3個方面）。

教師收集與組織學習資源時，應該注意哪些問題？

學校舉行電教課評優(yōu)活動，張老師認為在這樣的課上，運用多媒體設備越多越好。而王老師則認為，多媒體看著花哨，其實大大影響了學生的理解力和想象力，還是少用為好。請你運用現(xiàn)代教育技術理論，結(jié)合自己的教學實踐，談談自己的看法。

多媒體網(wǎng)絡教室環(huán)境與多媒體教室環(huán)境相比有明顯的優(yōu)越性，請舉例說明。

多媒體教學演示文稿是老師們使用最廣泛的課件類型，在多媒體教學演示文稿的制作中需要注意的事項有哪些？