A、技術(shù)追趕陷阱
B、技術(shù)超越陷阱
C、投資型追趕陷阱
D、能力型追趕陷阱
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A.醫(yī)生與護(hù)士
B.醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)
C.醫(yī)務(wù)人員與后勤人員
D.醫(yī)技與醫(yī)技
A.對(duì)患者絕對(duì)保密
B.同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度
C.征求家屬意見(jiàn)，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情
D.將診斷書(shū)直接交給患者本人
A、原創(chuàng)性
B、靈活性
C、流暢性
D、更新性
A.個(gè)人意識(shí).協(xié)作意識(shí).效率意識(shí).物質(zhì)利益觀念.改革開(kāi)放意識(shí)
B.個(gè)人意識(shí).競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).公平意識(shí).民主法制意識(shí).開(kāi)拓創(chuàng)新精神
C.自立意識(shí).競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).效率意識(shí).民主法制意識(shí).開(kāi)拓創(chuàng)新精神
D.自立意識(shí).協(xié)作意識(shí).公平意識(shí).物質(zhì)利益觀念.改革開(kāi)放意識(shí)
A、準(zhǔn)備期
B、醞釀期
C、頓悟期
D、驗(yàn)證期
最新試題
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
專(zhuān)業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動(dòng)力變革。（）
我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是哪一年提出的？（）
在構(gòu)思階段，偉大的產(chǎn)品來(lái)源于偉大的創(chuàng)意，（）是開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
（）也稱(chēng)為引進(jìn)消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
創(chuàng)新能力建設(shè)具有（）特性。
施穆克勒通過(guò)對(duì)1948年至1951年間美國(guó)鐵路、石油提煉等部門(mén)的考察的出結(jié)論，市場(chǎng)的增長(zhǎng)和市場(chǎng)潛力是決定創(chuàng)新活動(dòng)的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的（）推動(dòng)模式。
（）都是適應(yīng)性的力量。
加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，發(fā)展高效強(qiáng)大的（）技術(shù)供給體系，提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。