多項選擇題下列選項中屬于兒童行為評價系統(tǒng)的是()
A.艾森克人格量表
B.教師評定量表
C.自我報告量表
D.學生觀察系統(tǒng)
E.父母評定量表
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1.多項選擇題行為評估常用的方法是()
A.訪談法
B.直接觀察
C.行為測量法
D.模擬觀察法
E.實驗法
2.多項選擇題適用于中小學生的代表性智力測驗量表有()
A.斯坦福-比納量表
B.卡特爾的16PF 量表
C.瑞文推理測驗
D.SCL-90量表
E.韋氏兒童智力量表
3.多項選擇題1932年,美國心理學家利克特里提出了總加量表法,又稱利克特里,被試對問題的反應形式采用的劃分法有()
A.2點法
B.3點法
C.5點法
D.7點法
E.9點法
4.多項選擇題學校心理學研究中數(shù)據(jù)收集的方法通常包括()
A.觀察法
B.問卷法
C.心理咨詢
D.測驗法
E.訪談法
5.多項選擇題下列特征哪些是學校心理學在產(chǎn)生期(1920-1940)的表現(xiàn)()
A.培訓和證書的頒發(fā)
B.有明確的學校心理學家職責
C.學校心理學分會成立
D.APA臨床心理學家分會建立
E.《學校心理學文摘》的創(chuàng)立
最新試題
簡述學習障礙兒童的認知(智力)特征。
題型:問答題
下列哪些選項屬于行為矯正技巧中的提高行為發(fā)生率的技術?()
題型:多項選擇題
社會技能缺陷可以通過以下哪些方法來矯正?()
題型:多項選擇題
認知—行為干預模式強調(diào)對學習障礙學生進行()
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簡述兒童社會技能訓練中的結構化學習的五個步驟。
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中國學校心理學建設的內(nèi)容包括()
題型:多項選擇題
采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應問題時,應注意哪幾個方面的事項?
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題型:問答題
簡要說明布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)觀”。
題型:問答題
下列哪些正確體現(xiàn)了學習障礙兒童的認知特點()
題型:多項選擇題