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科學(xué)化課程開發(fā)理論誕生的社會背景是()世紀初美國發(fā)生的“()”。
答案:
20;社會效率運動
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填空題
1923年,美國另一著名學(xué)者()出版了〈課程編制〉一書,截止20世紀20年代上半葉,課程這一研究領(lǐng)域才最先在美國確立起來。博比特與查特斯等人的課程開發(fā)理論與實踐,開啟了“()”,他們的課程理論也因而被稱為“科學(xué)化課程開發(fā)理論”。
答案:
查特斯;課程開發(fā)的科學(xué)化運動
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一般認為課程作為獨立研究領(lǐng)域誕生的標志——1918美國著名學(xué)者()出版的《課程》。
答案:
博比特
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