問答題革命根據(jù)地教育的結(jié)構(gòu)(或稱教育體制)有什么特點?

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楊賢江強調(diào)青年必須學習,認為求學既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()

題型:單項選擇題

以下選項中,不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是()

題型:單項選擇題

梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()

題型:單項選擇題

陶行知認為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學的演講,不算是受著科學教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()

題型:單項選擇題

中國政府管理教會學校的第一步是()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()

題型:單項選擇題

陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于大學院與大學區(qū)制的說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

指出西方科學技術(shù)、社會學科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是()

題型:單項選擇題