如何對(duì)羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋？

對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感，同時(shí)具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征（）。

由Freud 在其臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對(duì)精神障礙進(jìn)行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。

回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別？

如何對(duì)主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋？

在人格障礙的診斷中，DSM-V 主要做了哪些修改？

心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)稱為（）。

人格障礙的共病

簡(jiǎn)述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的人格改變。

特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和（）。