判斷題對(duì)于知識(shí)管理和創(chuàng)造,個(gè)人的層次指的是個(gè)體被賦予行動(dòng)的自由,通過(guò)試錯(cuò)的方式,使他們?cè)谛袆?dòng)與思維上,能憑借行動(dòng)來(lái)厘清思維,然后通過(guò)思維使行動(dòng)更具有意義。

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