單項選擇題專業(yè)技術人員的學習能力的測度主要包括兩個方面:一是個人知識轉換能力,二是()。

A.技術創(chuàng)新能力
B.理論研究能力
C.團隊協(xié)作能力
D.個人創(chuàng)意品質


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()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標準。

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()也稱為引進消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術引進基礎上進行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產品為示范,受限于已有的技術范式,并沿既定技術軌跡而發(fā)展的技術創(chuàng)新。

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展望2035年,貴州省將與(),建成經濟更加發(fā)達、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。

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