問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】班級(jí)的社會(huì)功能指標(biāo)有哪些?

答案: 對(duì)于班級(jí)組織的水平存在著兩種區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。一種是單純以班級(jí)組織的結(jié)構(gòu)化程度(或曰集體性)來(lái)區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn),另一種是結(jié)構(gòu)化程度與...
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答案: 教師地位的影響因素主要有三個(gè)方面:地位的主體即教師自身,地位的背景即外部社會(huì),地位的客體即學(xué)生。 教師自身的水平和能...
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【簡(jiǎn)答題】職業(yè)社會(huì)化

答案:

是指社會(huì)通過(guò)某種方式內(nèi)化社會(huì)成員的職業(yè)價(jià)值,獲取職業(yè)手段,認(rèn)同職業(yè)規(guī)范以及形成職業(yè)性格的過(guò)程。

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