你可能感興趣的試題

單項選擇題

小強(qiáng)與一位小朋友發(fā)生了矛盾，便罵了這個小朋友，老師并沒有干涉。過了一會兒，當(dāng)小強(qiáng)再去找那位小朋友玩時，這位小朋友不愿意和他玩了，老師所采取的這種方法屬于（）。

A.正強(qiáng)化法
B.自然后果法
C.負(fù)強(qiáng)億法
D.代幣療法

單項選擇題

以下關(guān)于學(xué)前兒童社會教育評價的內(nèi)容的闡述，錯誤的是（）。

A.學(xué)前兒童社會教育評價的內(nèi)容包括學(xué)前兒童社會性發(fā)展評價與學(xué)前兒童社會教育活動評價
B.對學(xué)前兒童社會教育方法的評價重點(diǎn)在于它的適宜性與有效性的評價
C.對學(xué)前兒童社會教育活動的評價應(yīng)當(dāng)更多地將其作為評判教育者工作績效的一種依據(jù)
D.從“學(xué)”的方面看，學(xué)前兒童社會教育活動的評價主要涉及幼兒的參與度、情感態(tài)度、互動程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣幾個方面

（）是指與人的社會生活相聯(lián)系的一些需要，如勞動需要、交往需要、認(rèn)知需要、審美需要和成就需要等。

你可能感興趣的試題

小強(qiáng)與一位小朋友發(fā)生了矛盾，便罵了這個小朋友，老師并沒有干涉。過了一會兒，當(dāng)小強(qiáng)再去找那位小朋友玩時，這位小朋友不愿意和他玩了，老師所采取的這種方法屬于（）。

以下關(guān)于學(xué)前兒童社會教育評價的內(nèi)容的闡述，錯誤的是（）。

（）是指與人的社會生活相聯(lián)系的一些需要，如勞動需要、交往需要、認(rèn)知需要、審美需要和成就需要等。

小強(qiáng)與一位小朋友發(fā)生了矛盾，便罵了這個小朋友，老師并沒有干涉。過了一會兒，當(dāng)小強(qiáng)再去找那位小朋友玩時，這位小朋友不愿意和他玩了，老師所采取的這種方法屬于（）。

以下關(guān)于學(xué)前兒童社會教育評價的內(nèi)容的闡述，錯誤的是（）。