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在學校組織理論中,具有代表性的是:學校組織的()、系統(tǒng)理論和()理論。
答案:
科層制理論;權(quán)變
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填空題
教育的角色社會化功能是次級的衍生功能,在教育過程中具體表現(xiàn)為()和()兩個層面。
答案:
選拔;分流
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填空題
目前,由中國社會科學院主持的《當代中國社會階層研究報告》對我國社會階層的劃分影響較大,這一報告提出以各個階層對組織資源或政治資源、()、()的占有作為劃分社會階層的標準,這個標準實際上借鑒了()和現(xiàn)代西方社會學對社會資源的分析。
答案:
經(jīng)濟資源;文化資源;韋伯的理論
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