A.法律規(guī)范
B.政治規(guī)范
C.道德理論體系
D.道德規(guī)范
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A.行為調(diào)節(jié)能力
B.心理調(diào)節(jié)能力
C.社會(huì)調(diào)節(jié)能力
D.自然調(diào)節(jié)能力
A.社會(huì)風(fēng)氣低下
B.職業(yè)道德淪喪
C.職業(yè)觀念不強(qiáng)
D.個(gè)人道德缺失
A.影響
B.教育
C.訓(xùn)練
D.傳授
A.全心全意為人民服務(wù)
B.愛(ài)崗
C.敬業(yè)
D.平等互助合作
A.職業(yè)態(tài)度
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.職業(yè)義務(wù)
D.職業(yè)良心
最新試題
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
組織發(fā)展目的不包括()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過(guò)利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過(guò)程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問(wèn)題的能力,這被稱為()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()