A、職能式
B、軍隊式
C、指揮式
D、關(guān)系式
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A、工作
B、世界
C、職業(yè)
D、個人
A、計劃
B、行為
C、結(jié)果
D、成績
A、工作設(shè)計改變了員工和工作的基本關(guān)系
B、提高員工工作績效
C、提高管理者的積極性
D、改變員工的工作態(tài)度
A、人們往往不愿意做出“極好”、“極差”之類的極端評價
C、評價者對評價工作缺乏自信心
B、對評價對象不甚了解,難以做出準(zhǔn)確的評價
D、評價方法明確,評價標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)定
A、正視角色的差異、以積極的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)
B、認識組織結(jié)構(gòu)、明確部門職能
C、設(shè)法了解員工,贏得團隊信任,樹立自己的權(quán)威
D、大膽改革,推翻原有的制度
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒?()
工作分析又稱()分析或職務(wù)分析
職業(yè)價值觀是人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種()
組織結(jié)構(gòu)必須隨著組織戰(zhàn)略的重大變化而調(diào)整。組織結(jié)構(gòu)可以從以下方面來衡量:()
專業(yè)技術(shù)人員的生活適應(yīng)能力應(yīng)該是這樣的?()
口頭溝通是指()以及電話聯(lián)系等
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績效特征不包括?()
人格主要指人所具有的與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的思維方式和()風(fēng)格
專業(yè)技術(shù)人員的角色具有以下特點,不包括()
據(jù)國外研究結(jié)果,專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的前四個因素依次為:()