單項(xiàng)選擇題對(duì)教育事業(yè)未來(lái)一定時(shí)期的發(fā)展規(guī)劃出一個(gè)理想的前景,提出一個(gè)奮斗目標(biāo),并制定出相應(yīng)的實(shí)施要求和措施。這屬于()
A.長(zhǎng)期規(guī)劃
B.短期規(guī)劃
C.中期規(guī)劃
D.中長(zhǎng)期規(guī)劃
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)我國(guó)國(guó)情,理想的教育管理職能模式是()
A.監(jiān)督型
B.指導(dǎo)型
C.“指導(dǎo)—監(jiān)督型”
D.服務(wù)型
2.單項(xiàng)選擇題在教育行政上實(shí)行中央集權(quán)的最典型的國(guó)家是()
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.美國(guó)
D.德國(guó)
3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)開(kāi)始重視教育政策在國(guó)家管理教育中的作用的時(shí)期是()
A.奴隸社會(huì)時(shí)期
B.封建社會(huì)時(shí)期
C.清末時(shí)期
D.民國(guó)時(shí)期
4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)學(xué)者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是()
A.《學(xué)校行政》
B.《公立學(xué)校的行政》
C.《教育行政》
D.《學(xué)校行政的人的個(gè)關(guān)系論》
5.單項(xiàng)選擇題教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部獲得良好素質(zhì)的唯一途徑是()
A.加強(qiáng)修養(yǎng)
B.參加培訓(xùn)
C.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
D.依靠群眾監(jiān)督
最新試題
教育體制的載體是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育體制改革的三大子系統(tǒng)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國(guó)的行政學(xué)是現(xiàn)代教育行政學(xué)的兩大源流之一。
題型:判斷題
教育行政學(xué)大概產(chǎn)生于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
法國(guó)中央教育部總督察室下設(shè)的總督察處有()
題型:多項(xiàng)選擇題
滿意度最差的溝通是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面哪個(gè)屬于教育經(jīng)費(fèi)中的公用經(jīng)費(fèi)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育政策的落腳點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面哪個(gè)不是法治方法的特點(diǎn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題