父母對未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對其子女與生俱來的權(quán)利。

（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

初中二年級的王老師對國家課程進(jìn)行二次開發(fā)，進(jìn)行國家課程的校本化，對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科滲透式的愛國主義教育。這表明王老師履行了（）。

以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）

父母教育權(quán)是貫穿兒童成長和發(fā)展的整個過程的自然權(quán)利。

體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）

教師所涉及的法律只有教師法。

（）是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。

社團(tuán)法人與財團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。

父母教育權(quán)的合法性是指（）。