A、國家法規(guī)政策
B、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C、社會環(huán)境
D、同行業(yè)的競爭
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A、技術(shù)技能
B、人際技能
C、概念技能
D、逃避技能
A、面對挫折
B、科學(xué)管理
C、行為科學(xué)管理
D、超越困難
A、上級
B、旁人
C、被考評者本人
D、外聘專家
A、暈輪效應(yīng)
B、首因效應(yīng)
C、嚴(yán)格化傾向
D、寬大化傾向
A、情感耗竭
B、玩世不恭
C、成就感低落
D、苦悶、煩惱增多
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員與管理者之間的區(qū)別大致表現(xiàn)在以下幾個方面:()
以下哪項不是工作設(shè)計的基本目的?()
專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合?()
中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管或經(jīng)理都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在哪些問題()
直線制組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)是:()
情緒是身體對行為成功的可能性乃至必然性,在生理反應(yīng)上的評價和體驗(yàn),包括()
口頭溝通是指()以及電話聯(lián)系等
由于人格具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用
職業(yè)價值觀是人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種()
很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在如下問題,你認(rèn)為哪個不可能發(fā)生?()