A、價值取向
B、目標(biāo)取向
C、職責(zé)取向
D、職位取向
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A、了解自我,監(jiān)測情緒時時刻刻的變化
B、激勵他人,不需要自我激勵
C、識別他人的情緒,能夠通過細(xì)微感受到他人的需求和欲望
D、自我管理,調(diào)控好自己的情緒,使之適度地表現(xiàn)出來。
A、工作因素
B、工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
C、報酬因素
D、工作內(nèi)容
A、高度的自信
B、堅定的意志
C、矛盾的激化
D、強烈的愿望
A、改變生活情境
B、傾訴、哭泣
C、升華法
D、放松法
A、知識
B、技能
C、能力
D、背景與經(jīng)驗
最新試題
人格主要指人所具有的與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的思維方式和()風(fēng)格
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績效特征不包括?()
目標(biāo)管理的具體做法分哪幾個階段()答案:
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒?()
直線制組織結(jié)構(gòu)的缺點是:()
中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管或經(jīng)理都是從技術(shù)能力比較強的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在哪些問題()
情緒是身體對行為成功的可能性乃至必然性,在生理反應(yīng)上的評價和體驗,包括()
工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,其直接結(jié)果是崗位說明書,包括()和崗位規(guī)范
績效定量管理法采用了哪些評價方法()
工作分析與崗位設(shè)置既有一定的區(qū)別,同時二者又()