群體壓力和從眾行為對(duì)安全管理的作用有（）。

為什么重大創(chuàng)傷過后，及時(shí)展開物質(zhì)救援和心理救援一個(gè)都不能少？

試分析工作環(huán)境優(yōu)化設(shè)計(jì)的必要性。

引發(fā)工作壓力的因素可以分為（）。

為什么說事故的預(yù)防，只有從人的失誤入手，才是治本之策？

試分析馬斯洛需求層次理論對(duì)安全管理工作的指導(dǎo)作用。

簡述人在生產(chǎn)過程中，生理活動(dòng)和心理活動(dòng)的相互關(guān)系。

防止由于恐慌導(dǎo)致事故擴(kuò)大的最有效措施是（）。

安全心理學(xué)，就是利用心理學(xué)的原理、規(guī)律和方法，來解決勞動(dòng)生產(chǎn)過程中，與人的心理活動(dòng)有關(guān)的安全問題的。

簡述人的信息加工模型。