A、饑餓療法
B、脫敏療法
C、示范療法
D、厭惡療法
E、強(qiáng)化療法
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你可能感興趣的試題
A、行為干預(yù)方法
B、心理干預(yù)方法
C、個(gè)體干預(yù)方法
D、團(tuán)體干預(yù)方法
E、治療干預(yù)方法
A、日常危害健康行為
B、小病不就醫(yī)
C、不良生活習(xí)慣
D、不良疾病行為
E、致病性行為模式
A、巫術(shù)巫師階段
B、醫(yī)學(xué)階段(生物學(xué)為基礎(chǔ)的衛(wèi)生宣傳教育,70年代以前)
C、行為階段(健康生活方式即行為危險(xiǎn)因素)
D、社會環(huán)境階段
E、綜合健康階段
A、生物醫(yī)學(xué)
B、社會醫(yī)學(xué)
C、心理醫(yī)學(xué)模式
D、行為醫(yī)學(xué)
E、社會醫(yī)學(xué)
A、生物學(xué)
B、宗教學(xué)
C、法律學(xué)
D、心理學(xué)和社會學(xué)
最新試題
下列內(nèi)容中與災(zāi)害受害程度無關(guān)的條件是()
下列癌癥病人三級預(yù)防的描述不正確的是()
腦卒中不可干預(yù)的危險(xiǎn)因素包括()
下列哪些藥物應(yīng)該避光保存()
下列社區(qū)健康問題中認(rèn)為對社區(qū)影響最大,最優(yōu)先解決的問題是()
糖尿病患者不適宜選擇的運(yùn)動方式為()
社區(qū)護(hù)士評價(jià)社區(qū)護(hù)理工作時(shí)要首選做的工作是()
關(guān)于心肌梗死的說法哪項(xiàng)錯(cuò)誤()
健康教育的最終目的是()
不屬于糖尿病低血糖反應(yīng)的誘發(fā)因素的是()