下面哪些物質(zhì)是PM2.5的構(gòu)成成分？（）

太陽能的利用一般包括哪幾種形式（）

（）：明示或系統(tǒng)化的知識，也就是那些由形式、系統(tǒng)的語言表達(dá)，可以進(jìn)行傳遞的知識。

（）教育已經(jīng)成為最大最直接的“知識創(chuàng)造與經(jīng)營項(xiàng)目”。

知識創(chuàng)造是人類的（），在不斷地問：“為什么？”和不斷地“比較”探尋背后的“因果關(guān)系”中走向未知世界。

低碳經(jīng)濟(jì)理念產(chǎn)生的背景是（）。

從消費(fèi)對象上來看，適度消費(fèi)包括（）

以下屬于降低化石能源依賴，促進(jìn)農(nóng)村低碳化建設(shè)得方案的是（）

下列選項(xiàng)中，哪些是大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用？（）

根據(jù)中華人民共和國最高人民法院《關(guān)于審理專利糾紛案件適用法律問題的若干規(guī)定》的司法解釋中規(guī)定：侵犯著作權(quán)的訴訟時(shí)效自著作權(quán)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道侵權(quán)行為之日起計(jì)算。權(quán)利人超過（）起訴的，如果侵權(quán)行為在起訴時(shí)仍在持續(xù)，在該著作權(quán)保護(hù)期內(nèi)，人民法院應(yīng)當(dāng)判決被告停止侵權(quán)行為；侵權(quán)損害賠償數(shù)額應(yīng)當(dāng)自權(quán)利人向人民法院起訴之日起向前推算兩年計(jì)算。