多項選擇題（）是以知識為中心的管理，旨在通過知識（），獲取和（）知識來提升企業(yè)競爭力和反應能力，以迎接經濟全球化競爭的挑戰(zhàn)。
A、共享
B、知識管理
C、交易
D、利用
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1.多項選擇題正能量的組織氛圍是促使人積極向上的氛圍，是想做事、會做事、能做事的人感受到鼓勵尊敬的氛圍，是組織成員之間彼此毫無（）地分享知識，互相啟發(fā)的氛圍，是人們可以（），任何創(chuàng)意都可以得到響應鼓勵的氛圍。
A、暢所欲言
B、隨心所欲
C、保留
D、戒心
2.多項選擇題在企業(yè)創(chuàng)新活動的過程中隱性知識和顯性知識二者之間互相作用、互相轉化，知識轉化的過程實際上就是知識創(chuàng)造的過程。知識轉化有四種基本模式——（）（Socialization）、（）（Externalization）、（）（Combination）和（）（Internalization），即著名的SECI模型。
A、表出化
B、共同化
C、內在化
D、聯(lián)結化
3.多項選擇題在個體層面的知識創(chuàng)造中確有（），有人可以成為偉大的思想家、科學家，也有人可以成為能工巧匠，（）在應用這些人所創(chuàng)造的知識而謀生，在謀生過程中又在不同程度上積累著各自的知識，這其中也包含多種多樣的（）。
A、大部分人
B、知識創(chuàng)造
C、個人
D、層級之分
4.多項選擇題中國人講“（）、（）、（）、（）”，這里既有對知識體系的認知，也有對知識的認知。
A、明德
B、悟道
C、取勢
D、優(yōu)術
5.多項選擇題知識構成要素包括：（）、（）和（）。符號表征表明作為人類的認識成果，任何知識都是以特定的符號作為表征的。知識的邏輯形式是指人認知世界的方式，具體包括知識構成的邏輯過程和邏輯思維形式。知識的意義是其內具的促進人的思想、精神和能力發(fā)展的力量，是知識與人的發(fā)展之間的一種價值關系。
A、符號表征
B、理論知識和應用知識
C、邏輯形式
D、意義
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物聯(lián)網的核心技術無線傳感網應用于農作物環(huán)境監(jiān)控，可以從（）有效促進農業(yè)發(fā)展
題型：多項選擇題
（）對知識創(chuàng)造的影響很多。所謂組織氛圍有人說是組織環(huán)境和組織輸出之間的中介。組織環(huán)境包括很多，有制度、文化、行業(yè)發(fā)展、技術特征等等。
題型：單項選擇題
（）是以知識為中心的管理，旨在通過知識（），獲取和（）知識來提升企業(yè)競爭力和反應能力，以迎接經濟全球化競爭的挑戰(zhàn)。
題型：多項選擇題
（）（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。
題型：單項選擇題
（）經營模式也可以稱之為品牌商業(yè)模式，就是把品牌當作一種獨立的“虛擬資產”進行經營并獲得長期收益的一種網絡化、虛擬化、知識化、資本化的經營模式。
題型：單項選擇題
下面哪些物質是PM2.5的構成成分？（）
題型：多項選擇題
（）在行業(yè)層面的知識創(chuàng)造中發(fā)揮著重要作用。
題型：單項選擇題
低碳經濟理念產生的背景是（）。
題型：單項選擇題
生物多樣性是生命系統(tǒng)的基本特征，存在于多個層次，包括（）。
題型：多項選擇題
從消費對象上來看，適度消費包括（）
題型：多項選擇題