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判斷題
試與用不同,試是嘗試,探索,而用則是對(duì)證明是正確的知識(shí)大膽地使用。有人會(huì)說(shuō),難道這還難嗎?正確的事,去做難嗎?事實(shí)證明,正確的事情,也很難實(shí)踐,有時(shí)會(huì)有正確的事情,不正確地去做,結(jié)果是導(dǎo)致錯(cuò)誤,而人們往往質(zhì)疑知識(shí)本身是否正確,而不是知識(shí)運(yùn)用的方法是否得當(dāng)。知識(shí)本身就包括知識(shí)的運(yùn)用。
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判斷題
無(wú)論是否按商業(yè)價(jià)值劃分,知識(shí)的創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)基本準(zhǔn)則,就是符合人類共同的、最基本的價(jià)值觀要求,符合法律的要求。
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多項(xiàng)選擇題
知識(shí)的創(chuàng)造首先來(lái)自于知識(shí)創(chuàng)造的動(dòng)力,這種動(dòng)力來(lái)自于主動(dòng)與被動(dòng)兩個(gè)方面。()方面是人類天然的好奇心,他要嘗試從未有過(guò)的經(jīng)歷,解決長(zhǎng)期以來(lái)困擾人類的問(wèn)題。。。()方面是人類面臨的危機(jī),疾病、瘟疫、糧食危機(jī)、能源危機(jī)、自然災(zāi)害。人們?cè)趹?yīng)對(duì)危急中創(chuàng)造了新的知識(shí)。
A、主動(dòng)的
B、被動(dòng)的
C、積極的
D、消極的
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