A.自我形象
B.社會角色
C.動機(jī)
D.人格特質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.堅持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.人民當(dāng)家作主
C.依法治國
D.以人為本
A.職業(yè)道德技能
B.職業(yè)道德義務(wù)
C.職業(yè)道德信念
D.職業(yè)道德素養(yǎng)
A.民主制度
B.民主法制
C.法律制度
D.民主監(jiān)督
A.國家
B.社會整體
C.多個個人集合起來的小團(tuán)體
D.單位
A、公民道德綱要
B、為人民服務(wù)
C、八榮八恥
D、集體主義
最新試題
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
屬于基礎(chǔ)能力的是()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
組織發(fā)展目的不包括()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()