單項(xiàng)選擇題溝通的()特點(diǎn)是指與語(yǔ)言溝通一樣,非語(yǔ)言溝通也展開(kāi)于特定的語(yǔ)境中,情境左右著非語(yǔ)言符號(hào)的含義。

A.無(wú)意識(shí)性
B.情境性
C.可信性
D.個(gè)性化


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同,可以將法律分為()。

A.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法
B.根本法和普通法
C.一般法和特別法
D.實(shí)體法和程序法

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)不同適用范圍的不同,可以將法律分為()。

A.成文法和習(xí)慣法
B.一般法和特別法
C.根本法和普通法
D.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法

4.單項(xiàng)選擇題富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是()層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是()層面的價(jià)值取向;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是()層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

A.社會(huì);國(guó)家;個(gè)人
B.國(guó)家;社會(huì);個(gè)人
C.國(guó)家;個(gè)人;社會(huì)
D.社會(huì);個(gè)人;國(guó)家

5.單項(xiàng)選擇題非語(yǔ)言溝通的方式包括()。

A.標(biāo)記語(yǔ)言
B.動(dòng)作語(yǔ)言
C.物體語(yǔ)言
D.以上都是

最新試題

屬于組織職業(yè)開(kāi)發(fā)中使用的一般開(kāi)發(fā)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問(wèn)題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題