多項(xiàng)選擇題斯特朗一坎波爾興趣量表的構(gòu)成中包括()。

A.一般職業(yè)主題量表
B.基本興趣量表
C.職業(yè)興趣量表
D.管理指標(biāo)量表


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1.多項(xiàng)選擇題事業(yè)單位設(shè)置的崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的()。

A.名稱
B.工作標(biāo)準(zhǔn)
C.職責(zé)任務(wù)
D.任職條件

3.多項(xiàng)選擇題事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選,需要競聘上崗的,按照下列程序進(jìn)行()。

A.制定競聘上崗方案
B.在本單位公布競聘崗位、資格條件、聘期等信息
C.審查競聘人員資格條件
D.考評(píng)

4.多項(xiàng)選擇題事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)應(yīng)當(dāng)從重處分的情形有()。

A.在兩人以上的共同違法違紀(jì)行為中起主要作用
B.隱匿、偽造、銷毀證據(jù)
C.串供或者阻止他人揭發(fā)檢舉、提供證據(jù)材料
D.包庇同案人員

5.多項(xiàng)選擇題事業(yè)單位工作人員或者集體得到獎(jiǎng)勵(lì)的情形包括()。

A.長期服務(wù)基層,愛崗敬業(yè),表現(xiàn)突出的
B.在執(zhí)行國家重要任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的
C.在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的
D.在培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)文化中作出突出貢獻(xiàn)的

最新試題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力,這被稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題