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填空題
義務教育階段的數(shù)學課程應實現(xiàn)人人學（）的數(shù)學，人人都能獲得（）的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
答案：
有價值；必需
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填空題
課程標準將傳統(tǒng)的數(shù)學學習內(nèi)容充實、調(diào)整、更新、重組以后，構建了（）四個學習領域。
答案：
數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合應用
