A、道德
B、法律
C、問責(zé)
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A、誠信
B、愛國
C、守法
A、誠信
B、愛國
C、守法
A、服務(wù)市場經(jīng)濟(jì)
B、服務(wù)社會發(fā)展
C、服務(wù)統(tǒng)治階級
A、審核公示
B、結(jié)果公示
C、過程公示
A、學(xué)術(shù)體制
B、教育體制
C、管理體制
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域兼職。
專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設(shè)是一項綜合推進(jìn)()的系統(tǒng)工程。
《關(guān)于進(jìn)一步弘揚科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,倡導(dǎo)科技工作者()
黨的十九屆五中全會提出:“弘揚誠信文化,推進(jìn)誠信建設(shè)?!奔訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠信治理,是弘揚誠信文化、推進(jìn)誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。()
職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會的先決條件。()
“誠”是做人的規(guī)矩和要求。
學(xué)術(shù)評價重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。()
學(xué)術(shù)水平是一個國家文明和社會教育發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。