多項(xiàng)選擇題在春秋時(shí)期,()等例子都說(shuō)明誠(chéng)信治國(guó)的重要性。

A、晉文公伐原
B、曹劌論戰(zhàn)
C、赤壁之戰(zhàn)
D、晉陽(yáng)之圍


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1.多項(xiàng)選擇題建立健全與誠(chéng)信建設(shè)有關(guān)的各種制度有利于社會(huì)誠(chéng)信的建立,具體是()

A、誠(chéng)信建設(shè)制度是道德枷鎖,不能用法律來(lái)約束
B、建立穩(wěn)定有效的產(chǎn)權(quán)制度,切實(shí)保護(hù)私有產(chǎn)權(quán)
C、營(yíng)造民主、公平、公正、公開(kāi)的政治環(huán)境
D、加強(qiáng)法制建設(shè),為社會(huì)誠(chéng)信提供剛性的制度保證

2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前,公民誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)一方面加大公民誠(chéng)信教育力度,另一方面建立和完善()。

A、誠(chéng)信保障機(jī)制
B、個(gè)人信用制度
C、信用制度

4.單項(xiàng)選擇題()是立國(guó)之本,執(zhí)政之基,為人之道。

A、守法
B、誠(chéng)信
C、愛(ài)國(guó)

最新試題

從本質(zhì)上說(shuō),奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠(chéng)信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動(dòng)中不弄虛作假、不搞欺騙,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開(kāi)放協(xié)作的科學(xué)精神。()

題型:判斷題

下列不屬于英國(guó)利茲大學(xué)誠(chéng)信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)評(píng)議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)(學(xué)位、職稱)委員會(huì)或根據(jù)需要組成專家組,專家組應(yīng)不少于5人,根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。

題型:判斷題

《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,倡導(dǎo)科技工作者()

題型:多項(xiàng)選擇題

中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的誠(chéng)信是一種理性主導(dǎo)的誠(chéng)信。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)誠(chéng)信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問(wèn)題。

題型:判斷題

對(duì)嚴(yán)重違背科研誠(chéng)信要求的責(zé)任者,實(shí)行()

題型:多項(xiàng)選擇題

“誠(chéng)”是做人的規(guī)矩和要求。

題型:判斷題