A、政務(wù)誠信不容樂觀
B、商業(yè)失信問題嚴(yán)重
C、個人誠信缺失嚴(yán)重
D、教育學(xué)術(shù)造假嚴(yán)重
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A、增強公民的榮辱感，強化榮辱觀教育
B、加強公民自尊感的培養(yǎng)
C、加強公民誠信道德教育
D、加強道德情感的培養(yǎng)
A、解放思想
B、實事求是
C、改革創(chuàng)新
A、舞蹈
B、戲曲
C、文學(xué)
D、小品
A.從點滴做起
B.經(jīng)常自省，隨時反思
C.己所不欲，勿施于人
D.心懷坦蕩，真誠待人
A、堅持以人為本的原則
B、實事求是的原則
C、整體與個別的原則
D、穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的原則
最新試題
黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進誠信建設(shè)。”加強網(wǎng)絡(luò)空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）
學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設(shè)是一項綜合推進（）的系統(tǒng)工程。
我國《反不正當(dāng)競爭法》《消費者權(quán)益保護法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
“誠”是做人的規(guī)矩和要求。
勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。
“誠”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。（）
下列不屬于英國利茲大學(xué)誠信制度建設(shè)的實踐做法的是（）
專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚求真務(wù)實、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學(xué)精神。（）
加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。