多項(xiàng)選擇題堅(jiān)持廉潔司法,提升司法公信力,必須加強(qiáng)和完善反腐倡廉的制度建設(shè)。()

A、構(gòu)建以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手的一套制度體系,從源頭上、制度上有效防止司法腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生;
B、完善廉政監(jiān)察員制度,使廉政監(jiān)察員能夠真正在司法權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上更好地發(fā)揮職能作用;
C、加大司法腐敗的懲處力度,嚴(yán)肅查處司法腐敗。
D、開展廉潔司法文化的建設(shè)活動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題信用評(píng)級(jí)的方法通常有自我評(píng)議、他人評(píng)議和()三種。

A、組織評(píng)議
B、大眾評(píng)審
C、專家評(píng)議
D、網(wǎng)絡(luò)投票

2.單項(xiàng)選擇題在我國(guó),通常主張信用狀況的五性分析,即安全性、收益性、成長(zhǎng)性、()、生產(chǎn)性。

A、收益性
B、流動(dòng)性
C、全面性
D、可引導(dǎo)性

3.多項(xiàng)選擇題如何樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,建立為病人服務(wù)的體系。()

A、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
B、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)
C、改善就醫(yī)環(huán)境,為病人提供配套服務(wù)
D、加強(qiáng)廉潔從醫(yī)精神文化建設(shè)

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)目前中國(guó)社會(huì)的情況,構(gòu)建誠(chéng)信評(píng)價(jià)機(jī)制不包括以下原則()

A、導(dǎo)向性
B、自主性
C、全面性
D、可操作性
E、科學(xué)性

最新試題

學(xué)術(shù)誠(chéng)信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問題。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠(chéng)信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動(dòng)中不弄虛作假、不搞欺騙,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學(xué)精神。()

題型:判斷題

從本質(zhì)上說,奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)()的系統(tǒng)工程。

題型:不定項(xiàng)選擇

“誠(chéng)”是做人的規(guī)矩和要求。

題型:判斷題

下列不屬于英國(guó)利茲大學(xué)誠(chéng)信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

誠(chéng)信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會(huì)的先決條件。()

題型:判斷題

研究和調(diào)查科研誠(chéng)信制度建設(shè)情況、提出科研誠(chéng)信制度建設(shè)的法規(guī)建設(shè)、制度設(shè)計(jì)和科研誠(chéng)信建設(shè)的意見和建議,承擔(dān)有關(guān)科研誠(chéng)信法律法規(guī)、管理辦法、實(shí)施細(xì)則和相關(guān)規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠(chéng)信管理和協(xié)調(diào)辦公室的基本職責(zé)之一。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)水平是一個(gè)國(guó)家文明和社會(huì)教育發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

職稱評(píng)審委員會(huì)組建單位對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日。

題型:判斷題