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學(xué)前兒童美術(shù)教育的內(nèi)容涉及()、手工和欣賞三大板塊,它們各自獨(dú)立但又相互聯(lián)系。
A.素描
B.繪畫
C.色彩
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填空題
阿恩海姆從他的“()”理論出發(fā),解釋兒童畫蝌蚪人的理由,認(rèn)為有其合理之處。根據(jù)阿恩海姆的理論,早期兒童由于知覺尚未分化,其繪畫樣式十分簡(jiǎn)化。
答案:
知覺分化
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填空題
展開性目標(biāo)陳述的是兒童()變化的過程,它所關(guān)注的不是外部事先規(guī)定的目標(biāo),而是強(qiáng)調(diào)教師根據(jù)教學(xué)的實(shí)際進(jìn)展情況提出相應(yīng)的目標(biāo)。
答案:
學(xué)習(xí)行為
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