問答題在學(xué)前兒童美術(shù)教育中如何合理利用教學(xué)資源?

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3.單項(xiàng)選擇題從幼兒實(shí)際的涂畫行為和過程上看,涂鴉是()的畫線活動(dòng)。

A、有意識
B、表達(dá)思想
C、沒有表現(xiàn)意圖

最新試題

聲音審美的特點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會(huì)實(shí)踐的主體——(),不能離開人類社會(huì)。

題型:單項(xiàng)選擇題

精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈,()的精神。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是社會(huì)生活的核心。沒有人的實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)社會(huì)大廈就會(huì)坍塌,也就根本談不上有什么社會(huì)美。所以,人物美在社會(huì)美中居于核心位置。

題型:單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)的主要門類有()

題型:多項(xiàng)選擇題

藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系()

題型:多項(xiàng)選擇題

面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。

題型:判斷題

日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。

題型:多項(xiàng)選擇題

審美客體,即審美對象,是指具有審美屬性的主觀事物。

題型:判斷題

美育的學(xué)習(xí)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題