多項(xiàng)選擇題西方國(guó)家十分重視政府自身的誠(chéng)信機(jī)制建設(shè),這主要表現(xiàn)在()

A、在政府行為的誠(chéng)信約束機(jī)制方面,采用各項(xiàng)法律和制度來(lái)規(guī)范政府行為,講求透明行政
B、在政府公務(wù)員的個(gè)人誠(chéng)信約束機(jī)制方面,為防止濫用權(quán)力和腐敗,西方各國(guó)在法律上從不同角度對(duì)公務(wù)員的工作行為甚至社會(huì)、經(jīng)濟(jì)行為作出了嚴(yán)格限制,并設(shè)立廉政署、行政監(jiān)察部等機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督
C、對(duì)政府誠(chéng)信監(jiān)督機(jī)制的完善,側(cè)重完善和加強(qiáng)體制內(nèi)部和社會(huì)輿論兩方面的監(jiān)督,如西方的“三權(quán)分立制”和廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督
D、據(jù)理力爭(zhēng)


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1.多項(xiàng)選擇題為官者要以()去為群眾著想,替百姓解決實(shí)際困難,把誠(chéng)信落實(shí)和體現(xiàn)在具體工作中。

A、飽滿之情
B、赤子真情
C、感恩之情
D、敬畏之心

4.多項(xiàng)選擇題網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為包括侵害()等。

A、名譽(yù)權(quán)
B、隱私權(quán)
C、肖像權(quán)
D、著作權(quán)

5.多項(xiàng)選擇題我國(guó)公共生活誠(chéng)信體系的培育較晚,當(dāng)前社會(huì)中存在著()等不誠(chéng)信現(xiàn)象,有的企業(yè)缺乏社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)。

A、政務(wù)誠(chéng)信不容樂(lè)觀
B、商業(yè)失信問(wèn)題嚴(yán)重
C、公德缺失
D、公共秩序混亂

最新試題

網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐,社會(huì)公共資源和社會(huì)民間力量可用可不用。

題型:判斷題

取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。

題型:判斷題

節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。

題型:判斷題

“誠(chéng)”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。()

題型:判斷題

職稱評(píng)審委員會(huì)目錄由備案的人力資源社會(huì)保障部門(mén)定期向社會(huì)發(fā)布。

題型:判斷題

“誠(chéng)”是做人的規(guī)矩和要求。

題型:判斷題

《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,倡導(dǎo)科技工作者()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)術(shù)評(píng)議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)(學(xué)位、職稱)委員會(huì)或根據(jù)需要組成專家組,專家組應(yīng)不少于5人,根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。

題型:判斷題

勇?lián)姑羌w主義精神在社會(huì)主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)誠(chéng)信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問(wèn)題。

題型:判斷題