A.倒霉蛋模式
B.酸葡萄模式
C.可憐蟲模式
D.強(qiáng)迫癥模式
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A.蜜月期、激勵(lì)期、衰退期
B.衰竭期、涅槃期
C.蜜月期、呆滯期、麻木期
C.放棄期、再職期
A.新人時(shí)期
B.工作時(shí)間長(zhǎng),停滯不前
C.跨行業(yè)跳槽
D.心情原因
A.企業(yè)外部因素
B.個(gè)人因素
C.企業(yè)內(nèi)部管理
D.企業(yè)人際關(guān)系
A.心態(tài)關(guān)
B.工作關(guān)
C.人際關(guān)系關(guān)
D.經(jīng)濟(jì)關(guān)
A別人能成功我一定也可以
B.除了成功和天賦還有他們身后的資源和背景
C.真正白手起家的企業(yè)家經(jīng)歷了我們想象不到的辛苦和曲折
D.都是靠父母的
最新試題
社會(huì)化主要指的是什么過(guò)程()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()