A.社會(huì)本位論
B.自我論
C.個(gè)人本位論
D.統(tǒng)一論
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A.通才教育
B.專才教育
C.英才教育
D.普通教育
A.高等教育效率
B.高等教育平等
C.高等教育大眾化
D.高等教育本質(zhì)
A.教育結(jié)構(gòu)
B.教育產(chǎn)出
C.教育規(guī)模
D.教育效率
A.小組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)制
C.班級授課制
D.復(fù)式教學(xué)
A.學(xué)年制
B.學(xué)分制
C.學(xué)年學(xué)分制
D.學(xué)制
最新試題
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于()
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價(jià),也稱外部教學(xué)評估,主要包括()
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
教師教學(xué)工作評價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()