把什么樣的意義輸入歷史，首先取決于歷史學家如何看待（）的關系。

提出“長時段”理論的是（）

比較史學最應該注意避免流于（）。

史學應該融入社會科學的懷抱，接受它的塑造，無需堅持自己的獨特性。（）

關于“高貴的夢想”，下列說法不正確的是（）

關于史學的素養(yǎng)，下列說法不正確的是（）

人們習慣于把（）歸結為歷史的必然。

史學大師蘭克是哪國人（）

史學的研究對象具有不在場的性質(zhì)。（）

19世紀德國歷史學家（）提出了“不偏不倚的告誡”。