重視（）的合作，綜合利用各種資源。

教師教哪個年齡段的孩子，就只需要掌握哪個年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法。

組織幼兒游戲，應(yīng)提供符合幼兒興趣需要，（）和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。

簡述幼兒園教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的維度和領(lǐng)域。

幼兒教師要具有一定的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。

幼兒教師要積極了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題，但不需要了解適宜的對策。

重視豐富幼兒多方面的直接經(jīng)驗(yàn)，將（）等實(shí)踐活動作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。

簡述幼兒園教師應(yīng)掌握哪些通識性知識？

幼兒教師要制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

針對保教工作中的現(xiàn)實(shí)（），進(jìn)行探索和研究。