A.本級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)
B.上級(jí)機(jī)關(guān)
C.國(guó)庫(kù)
D.同級(jí)黨委
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A.可能影響公正執(zhí)行公務(wù)
B.嚴(yán)重影響公正執(zhí)行公務(wù)
C.在特定范圍內(nèi)影響公正執(zhí)行公務(wù)
D.任何單位及個(gè)人
A.實(shí)體和程序并重
B.重實(shí)體輕程序
C.重程序輕實(shí)體
D.重事實(shí)輕推斷
A.申述
B.申訴
C.申辯
D.申明
A.降職不屬于公務(wù)員的任用方式
B.降職是公務(wù)員制度中的一種行政處分
C.公務(wù)員被降職使用的在一定期限內(nèi)不得晉升職務(wù)級(jí)別和工資檔次
D.公務(wù)員在定期考核中被確定為不稱職的,按照規(guī)定程序降低一個(gè)職務(wù)層次任職
A.警告或者記過(guò)
B.記大過(guò)或者降級(jí)
C.降級(jí)或者撤職
D.撤職或者開除
最新試題
職業(yè)群橫向劃分,指同一職業(yè)存在于同一行業(yè)若干個(gè)不同的崗位及其可能晉升的職務(wù)上。
如果從業(yè)人員職業(yè)道德水平較高,就會(huì)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而提高企業(yè)和行業(yè)的信譽(yù)。
口頭之約缺乏保障。
以下選項(xiàng)屬于校內(nèi)實(shí)踐內(nèi)容的是()。
加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)能力的基礎(chǔ)。
職業(yè)道德的涵義不包括()。
“干一行,愛一行”描述的是培養(yǎng)職業(yè)興趣的哪種方法?()
素質(zhì)拓展于()年走進(jìn)中國(guó)。
請(qǐng)閱讀以下資料,談?wù)勀愕睦斫狻讨巫隽艘惠呑拥哪窘?,他因敬業(yè)和勤奮而深得老板的信任。年老力衰,喬治對(duì)老板說(shuō),自己想退休回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已決,不為所動(dòng)。老板只好答應(yīng)他的請(qǐng)辭,但希望他能再幫助自己蓋一座房子。喬治自然無(wú)法推辭。喬治已歸心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活也全無(wú)往日的水準(zhǔn)。老板看在眼里,但卻什么也沒(méi)說(shuō)。等到房子蓋好后,老板將鑰匙交給了喬治?!斑@是你的房子,”老板說(shuō),“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他這一生蓋了那么多華亭豪宅,最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。
目前,我們國(guó)家特別提倡創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是發(fā)展的必備條件。