A、增強(qiáng)公民的榮辱感,強(qiáng)化榮辱觀教育 B、加強(qiáng)公民自尊感的培養(yǎng) C、加強(qiáng)公民誠信道德教育 D、加強(qiáng)道德情感的培養(yǎng)
A、舞蹈 B、戲曲 C、文學(xué) D、小品
A、堅持以人為本的原則 B、實事求是的原則 C、整體與個別的原則 D、穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的原則