A.道德教育
B.道德情感
C.道德理想
D.道德理論體系
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A.現(xiàn)代社會(huì)的特性
B.中華民族的民族精神和傳統(tǒng)美德
C.社會(huì)主義初級(jí)階段的特征
D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)
A.職業(yè)責(zé)任
B.職業(yè)權(quán)利
C.職業(yè)利益
D.職業(yè)操守
A.講授、報(bào)告
B.談話
C.閱讀書籍報(bào)刊
D.討論辯論
A.說理疏導(dǎo)法
B.榜樣教育法
C.對(duì)比教育法
D.個(gè)別教育法
A.在營(yíng)造濃厚輿論氛圍上下功夫
B.在深入普及上下功夫
C.在進(jìn)教材、進(jìn)課堂上下功夫
D.以上都是
最新試題
下列說法正確的是（）
（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
國(guó)外教學(xué)三原則（）
要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。
教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是（）
對(duì)教師"愛國(guó)守法"的具體要求是（）
有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法，錯(cuò)誤的是（）
師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間的沖突主要是（）
對(duì)義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實(shí)材料②由學(xué)校政教處審核，通知家長(zhǎng)和學(xué)生，告知可能處分級(jí)別，聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見，由校務(wù)會(huì)審定④校長(zhǎng)批準(zhǔn)⑤報(bào)區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長(zhǎng)處理結(jié)果，同時(shí)告知其申述權(quán)利