A.職前培養(yǎng)
B.入職輔導(dǎo)
C.職后提高
D.實習期
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A.對教育事業(yè)的熱愛、眷戀
B.對學生的關(guān)懷、愛護
C.對同志的尊重、友誼和熱情
D.教師的自尊心、責任感、榮譽感等方面
A.熱忱關(guān)懷，真誠坦率，胸懷寬闊
B.作風民主，客觀公正
C.自信自強，耐心自制，堅韌果斷
D.熱愛教育
A.注重教師職業(yè)道德的規(guī)范建設(shè)
B.注意劃分師德規(guī)范的結(jié)構(gòu)層次以便于實施操作
C.將師生關(guān)系作為教師職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容
D.強調(diào)教師職業(yè)道德教育的內(nèi)化與養(yǎng)成
A.說理疏導(dǎo)
B.實踐鍛煉
C.對比教育
D.個別教育
A.無害原則
B.保密原則
C.自主原則
D.知情同意原則
最新試題
教育工作者主體是管理人員。
（）是教師與學生溝通的基本技巧，也是在溝通中認識與了解學生的第一步。
該公司此舉的目的是（）
把教師中的先進典型加以大力宣傳，其作用是（）
根據(jù)上述材料可以看出，教師職業(yè)壓力的不是來源于（）
要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學中的（）和為人師表的作用。
對教師"愛國守法"的具體要求是（）
對義務(wù)教育階段違紀學生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學生違紀事實材料②由學校政教處審核，通知家長和學生，告知可能處分級別，聽取他們的辯解意見③學校政教處提出初步處理意見，由校務(wù)會審定④校長批準⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果，同時告知其申述權(quán)利
教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平（）關(guān)系到中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。
心理學的研究表明，人們的認識和情感有時并不完全一致。因此，在師生溝通中，教師的有些話雖然完全正確，但學生卻因礙于情感而覺得難以接受，這時，需要（）