A.職業(yè)自由感
B.動機作用
C.榜樣效應(yīng)
D.心理健康功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師仁慈無處不在
B.教師仁慈的教育性
C.教師仁慈的理性色彩
D.教師仁慈的方法特性
A.按時獲得薪水和報酬
B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表
C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務(wù)
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平
A.先驗理性
B.道德認知
C.客觀世界
D.客觀存在
A.激勵
B.認知
C.情感
D.意向
A.內(nèi)隱性
B.神圣性
C.基本性
D.上層社會性
最新試題
對教師的考核要注意充分聽取學生、教師、家長、學校和社會等各方面意見，這體現(xiàn)的是（）
為了對學生意外傷害事故進行救助，教育部提出每個學校應(yīng)盡可能購買"校方責任險"，購買校方責任險的資金應(yīng)該由（）
針對上述情況，你認為正確的作法是（）
心理學的研究表明，人們的認識和情感有時并不完全一致。因此，在師生溝通中，教師的有些話雖然完全正確，但學生卻因礙于情感而覺得難以接受，這時，需要（）
小軍（15歲）因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）
國外教學三原則（）
你認為上述作法其實質(zhì)是（）
小學的心理健康教育可以以（）為主，營造樂學、合群的良好氛圍。
對義務(wù)教育階段違紀學生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學生違紀事實材料②由學校政教處審核，通知家長和學生，告知可能處分級別，聽取他們的辯解意見③學校政教處提出初步處理意見，由校務(wù)會審定④校長批準⑤報區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果，同時告知其申述權(quán)利
對教師"愛國守法"的具體要求是（）