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A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“無法即法”

A.社會(huì)學(xué)意義上的人格
B.論理學(xué)意義上的人格
C.心理學(xué)意義上的人格
D.法律意義上的人格

A.家庭教育
B.社區(qū)教育
C.道德教育
D.學(xué)校教育

A.特殊良心
B.個(gè)人良心
C.職業(yè)良心
D.一般良心

A.主觀意識(shí)
B.集體世界觀
C.社會(huì)存在
D.社會(huì)意識(shí)

A.顯見義務(wù)
B.實(shí)際義務(wù)
C.一般道德義務(wù)
D.教育道德義務(wù)

A.權(quán)利
B.權(quán)力
C.利益
D.義務(wù)

A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系
B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系
C.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛
D.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛

A.孟子的觀點(diǎn)
B.朱熹的觀點(diǎn)
C.王陽明的觀點(diǎn)
D.程頤的觀點(diǎn)