A.技能掌握式體育教學模式 B.快樂體育的“目標學習”教學模式 C.小群體體育教學模式 D.發(fā)現(xiàn)式體育教學模式
A.我國體育教學目標的要求 B.體育教學的特點與適宜的運動負荷規(guī)律 C.教育目的和需要 D.認識活動的特點