A、垂視
B、漠視
C、斜視
D、怒視
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A、樹立一分為二的觀點(diǎn)
B、分析后進(jìn)生的形成原因
C、對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛
D、建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境
A、設(shè)法查找
B、與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系
C、或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助
D、批評(píng)其他知情學(xué)生
A、民主
B、自由
C、平等
D、相互尊重
A、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生
B、對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友
C、保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益
D、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生
A.重要
B.首要
C.核心
D.主導(dǎo)
最新試題
有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法,錯(cuò)誤的是()
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
該公司此舉的目的是()
教師與學(xué)生家長之間的沖突主要是()
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
國家教委提出的"陽光體育運(yùn)動(dòng)"的含義是()
對(duì)教師"愛國守法"的具體要求是()
對(duì)義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容()①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實(shí)材料②由學(xué)校政教處審核,通知家長和學(xué)生,告知可能處分級(jí)別,聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見,由校務(wù)會(huì)審定④校長批準(zhǔn)⑤報(bào)區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果,同時(shí)告知其申述權(quán)利
你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是()
我們教師在表揚(yáng)時(shí)要講究藝術(shù),注意()