問(wèn)答題如條件允許，多階段抽樣應(yīng)盡可能擴(kuò)大哪一階段的抽樣規(guī)模？為什么？
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怎樣看待后現(xiàn)代理論的學(xué)術(shù)價(jià)值及其對(duì)社會(huì)學(xué)理論發(fā)展趨勢(shì)的影響？
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試述南斯拉夫社會(huì)學(xué)與蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別。
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宏觀結(jié)構(gòu)理論與早期社會(huì)學(xué)思想的聯(lián)系表現(xiàn)在哪些方面？
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試述20世紀(jì)30年代美國(guó)社會(huì)學(xué)的研究特點(diǎn)。
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